一、不等式方程式?1、不等式方程是和方程差不多,只是方程的等于号变成了大于号,小于号,大于等于或者小于等于。2、换元的目的就是减少不等式中变量的个数,以使问题化难为易,化繁为简,常用的换元有三角换元和代数换元。构造法 通过构造函数、图形、方程、数列、向量等来证明不等式。重要不等式,柯西不等式,柯西不等式二维一般形式,等号的成立条件。二、方程式和...
1、不等式方程是和方程差不多,只是方程的等于号变成了大于号,小于号,大于等于或者小于等于。
2、换元的目的就是减少不等式中变量的个数,以使问题化难为易,化繁为简,常用的换元有三角换元和代数换元。构造法 通过构造函数、图形、方程、数列、向量等来证明不等式。重要不等式,柯西不等式,柯西不等式二维一般形式,等号的成立条件。
左右两边相等的式子叫做等式。
含有未知数的等式叫方程。
等式与方程的联系与区别:
所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。
等式与方程,对于初学者来说,必须要搞清楚两者的概念。左右两边相等的式子叫做等式。如:3+2=4+1就是一个等式,因为3+2=5,4+1=5,左=右;但3+2=4+1却不是方程,因为:在3+2=4+1中,没有含未知数的项。
再如:x+3=5和x+3>5这两个算式中,x+3=5是方程,而x+3>5不是方程,是因为,x=3=5是一个含有未知数x的等式,而x+3>5虽然含有未知数x,但却不是等式。
总之,必须是含有未知数的等式.这就很明确的说明了等式与方程的关系.
首先,方程一定是等式.第二,方程中必须含有未知数,这两个条件缺一不可.也就是说,等式不一定是方程。
1、在等式两边同时加上或减去同一个值,等式依然成立。
如果a=b,则a±c=b±c(c为任意实数)。
反之也成立,即:如果a±c=b±c(c为任意实数),则a=b。
【注】特别地,在等式两边同时加上或减去同一个代数式,等式也成立。
2、在等式两边同时乘以或除以(除数不为0)同一个值等式仍然成立。
如果a=b,则a×c=b×c,a÷d=b÷d(d≠0)。
反之,若a×c=b×c(c≠0),则a=b;若a÷d=b÷d(d≠0),则a=b。
【注】特别地,在等式两边同时乘以或除以(除数不为0)同一个代数式,等式也成立。
3、在等式有意义的前提下,在等式两边同时取任意次方,等式仍然成立。
4、在等式有意义的前提下,在等式两边同时开任意次方,等式仍然成立。
5、在等式有意义的前提下,等式两边同时取倒数、相反数,等式仍然成立。
6、(等式的对称性)a=b,则b=a。
7、(等式的传递性)若a=b,b=c,则有a=c。
8、(等式的可加、可减性)若a=b,c=d,则a+c=b+d,a-c=b-d。
9、(等式的可乘性)若a=b,c=d,则a×c=b×d。
10、(等式的可除性)若a=b,c=d,则a÷c=b÷d。(c、d都不为0)
【注】等式的性质既是解方程、化简等式时而进行等式的等价变形的理论依据,也是日后学习“不等式的基本性质”的重要基础。
性质主要有以下几点:
1. 等式的两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立。这意味着如果我们有一个等式,如x + 36 = 210,我们可以在等式的两边同时减去36,得到x = 210 - 36。
2. 等式的两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式仍然成立。例如,如果a + b = c,那么当我们在等式的两边同时乘以3时,我们仍然有a + b = c。
3. 等式的两边不能同时除以0,因为这样会导致结果无意义。
4. 含有未知数的等式被称为方程。这是方程和等式之间的主要区别。
这些性质不仅适用于数字,也适用于其他类型的数学表达式。通过天平游戏,学生可以更直观地理解这些性质,并在实际生活中找到等式的应用。
1、方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式,如两个数、函数、量、运算,之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称的“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。
2、含有等号的式子叫做等式,等式可分为矛盾等式和条件等式。等式两边同时加上(或减去同一个整式,或者等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立)。 例:1+2=3。
3、联系:是方程就一定是等式,因为方程一定有等号。
4、区别:是等式不一定是方程,因为方程需要有未知数。
1、方程是指含有未知数的等式。是表示两个数学式(如两个数、函数)之间相等关系的一种等式,(通常设未知数为x),通常在两者之间有一个等号“=”。
2、方程与等式的关系:
3、方程一定是等式,等式不一定是方程。
4、因为含有未知数的等式叫方程。所以不含未知数的等式就不是方程,而方程一定是等式。
5、例子:
6、x+2=5,是等式,同时含有未知数,所以这个既是等式,也是方程。
7、1+1=2,1X1=1。这两个式子是等式,但没有未知数,所以都不是方程
五年级数学递式计算方法技巧
1.运算顺序:
没有括号的,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算。如果含有两级运算,先算乘除法,再算加减法。
有括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。
2.计算技巧:一看(看清题目)、二想(运算顺序)、三算(计算结果)、四查(抄题,计算是否有误)。
分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1,商大于被除数;当除数等于1,商等于被除数;当除数大于1,商小于被除数。被除数乘除数的倒数能约分的要约分。分数除法法则:分数甲除以分数乙就是分数甲乘以分数乙的倒数。
a/b÷c/d=a/b×d/c
等式
含有等号的式子叫做等式,等式可分为矛盾等式和条件等式。等式两边同时加上(或减去)同一个整式,或者等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式的值不变。例:1+2=3
等式性质(一)等号两边同时加上或者减去同一个数,等式不变。
等式性质(二)等号两边同时乘以同一个数,等式不变。等号两边同时除以同一个不为零的数,等式不变。
上面这两个就是等式的性质,五年级解方程通常要用到这两个性质。
基本不等式求最大值的公式,是
a+b≥2倍根号(ab),
当且仅当a=b时等号成立
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